Эрх зүйн боловсролын хуулийн мэргэжлийн хөгжил, төлөвшилт
Тусгай Комисс анх байгуулагдахдаа “эрх зүйн боловсролын байгууллага”, “эрх зүйн үйл ажиллагаа эрхлэлт буюу мэргэжил” хоёрын хоорондх “зааг, ялгаа”-г багасгахыг шаардсан, ойлгогдоход бэрх, уг нэрээрээ нэрлэгдсэн төслийг хүлээн авсан юм. Төслийн нэрийн дагуу “зааг, ялгаа”-г багасгах зорилготой ажлыг гүйцэтгэх явцад Тусгай Комисс тийм “зааг ялгаа”-ны тухай ойлголт нь худал болохыг мэдэрсэн билээ. Тиймээс тусгай комисс уг буруу ойлголтыг залруулж, эрх зүйн боловсролын байгууллага, эрх зүйн үйл ажиллагаа эрхлэх Барын систем хоёрын хооронд урьдхиас ялгарах, илүү үнэн зөв хэтийн төлөв бүхий харилцааг бий болгох саналыг боловсруулсан байна. Зүй нь эрх зүйн боловсрол олгож байгаа үйл ажиллагаа, хууль, эрх зүйн мэргэжлээр ажиллах хоёр нь хоорондоо зааг, ялгаагүй нэгдмэл нэг “үйл хэрэг”-ийн салшгүй бүрдэл хэсгүүд билээ.
Оюу толгой гэрээний төсөлд дэх маргаантай асуудлуудад хийсэн дүн шинжилгээ
Оюу толгой гэрээний төсөлд дэх маргаантай асуудлуудад хийсэн дүн шинжилгээ
Хэвлэн нийтэлсэн: UNDP
Он: 2010
Файлын төрөл: pdf
Файл: /uploads/site/1126/res_mat/res_mat-48.pdf
Түлхүүр үг: human development, human rights, life expectancy, adult literacy, gross enrollment, income, migration, poverty, remittance, building the capabilities of women, gender equality, sexuality, human development report Mongolia, human development index of Mongolia


