Энэхүү тайланд асар их хэмжээний чанарын болон тоон баримтанд үндэслэсэн эмпирик судалгааны үр дүнг боловсролын салбарын системийн дүн шинжилгээтэй хослуулах замаар Монгол Улсын боловсролын салбарын санхүүжилтийн бүтэц, сургуулийн түвшний хөрөнгийн бодит хуваарилалтыг харуулахыг зорилоо.
Тайланд боловсролын санхүүжилтийн холбогдолтой үндсэн 3 асуудлыг хөндөж, асуудал бүрийг бие даасан бүлгээр харуулсан болно. Үүнд:
1. Бүсүүдийн ЕБС-ийн төсөв, мөн сургуулиудын төсвийн хэмжээ, бүтэц харилцан ялгаатай байгааг санхүүжилтийн томъёогоор бүрэн тайлбарлаж болох уу?
2. Боловсролын төсвийн янз бүрийн үе шатуудаар урсан гарахдаа төсвийн хөрөнгө хэрхэн хуваарилагдаж байна вэ ?
3. Багш нарын цалин ямар бүтэцтэй байна вэ? Одоо хэрэглэгдэж буй урамшууллын хөшүүрэг механизмууд ямар үүрэгтэйгээр, хэрхэн хэрэгжиж байна вэ?
Хэвлэн нийтэлсэн: Азийн Хөгжлийн Банк
Он: 2004
Файлын төрөл: pdf
Файл: /uploads/site/1126/res_mat/Reg_dev_role_gov_mong.pdf
Түлхүүр үг: бүс нутгийн хөгжил, бүс нутгийн хөгжилд засгийн газрын үүрэг, эдийн засгийн хөгжлийн бодлого, Монгол улсын засгийн газрын бодлого, орон нутгийн хөгжил, зах зээлийн эдийн засаг
Монгол улсын худалдааны чөлөөт бүс хөтөлбөрийн үнэлгээ, чөлөөт бүсийн байдалтай танилцсан дүн шинжилгээ
Хэвлэн нийтэлсэн: Эдийн засгийн бодлогын шинэтгэл өрсөлдөх чадварын төсөл
Он: 2004
Файлын төрөл: pdf
Файл: /uploads/site/1126/res_mat/trade_zone_mong.pdf
Түлхүүр үг: худалдааны чөлөөт бүс, чөлөөт худалдааны гэрээ, эдийн засгийн бодлого, хөрөнгө оруулалт, Монгол улсын чөлөөт худалдааны бүсийн эрх зүй, Монгол улсын худалдааны чөлөөт бүс хөтөлбөр
Хэвлэн нийтэлсэн: Нээлттэй Нийгэм Форум
Он: 2004
Файлын төрөл: pdf
Файл: /uploads/site/1126/res_mat/OSF/Poverty Mon.pdf
Түлхүүр үг: ядуурал, эдийн засаг, макро эдийн засаг, эдийн засгийн онол, эдийн засгийн үзүүлэлт, амьжиргааны түвшин,